8
Zakończenie roku szkolnego 2020/2021 w klasach IV-VIII. Pożegnanie ósmoklasistów.
Aktualności
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021 klas IV-VIII
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021 klas I-III
- 4
Na sportowo i wesoło
Pod takim hasłem w czwartek 24 czerwca odbył się dzień w szkole. Uczniowie klas I-III podzieleni zostali na 2 drużyny. Rozpoczęły się wyścigi rzędów. Zawodnicy dzielnie, że wszystkich sił pokonywali tory przeszkód. Musieli wykazać się szybkością, skupieniem i zręcznością. Niejednokrotnie ktoś zgubił woreczek lub komuś uciekła piłka, ale nikt nie panikował, tylko podnosił daną rzecz i biegł dalej. Była to świetna zabawa dla dzieci, o czym świadczył uśmiech na twarzach zawodników. Dzień Sportu zakończyliśmy wspólnym zdjęciem, soczkiem i pysznymi lodami.
Dzień Ojca
Zapraszamy Wszystkich Tatusiów do oglądnięcia występu artystycznego z okazji DNIA OJCA w wykonaniu uczniów klas 0-3.
Egzamin na Kartę Rowerową
- 2
W poniedziałek 21 czerwca w szkole podstawowej w Szarocinie odbył się test praktyczny na Kartę Rowerową dla wszystkich, którzy pozytywnie zdali test teoretyczny. Uczniowie wykazali się umiejętnościami praktycznymi i wiedzą na temat zasad ruchu drogowego. Gratulujemy wszystkim, którzy pozytywnie zdali swój pierwszy poważny egzamin.
Wykaz podręczników na rok szkolny 2021/22
Wykaz Podręczników obowiązujących w Szkole Podstawowej im. Zesłańców Sybiru w Szarocinie na rok szkolny 2021/2022
- Pierwszy etap edukacji klasy I-III - poreczniki_2021-2022-_I-III(edukaja_wczesnoszkolna).pdf
- Drugi etap edukacji klasy IV-VIII - poredczniki_4-8.pdf
Dzień Dziecka
"Awantura w Pacynkowie"
W poniedziałek 31 maja 2021 r. uczniowie klas 0-III uczestniczyli w przedstawieniu teatralnym "Awantura w Pacynkowie", które odbyło się w CBK w Pisarzowicach. Przedstawienie przygotowane przez Teatr Lalek Bajka z Wałbrzycha bardzo się uczniom podobało. Dzieci pełne wrażeń wróciły do domów.
12. rocznica nadania imienia SP Szarocin
W najbliższą niedzielę 30 maja 2021 upływa 12 lat od chwili uroczystego otrzymania przez naszą szkołę zaszczytnego imienia ZESŁAŃCÓW SYBIRU. Z tej okazji uczniowie klasy 8 z wychowawcą Panią Barbarą Kokoszą uroczyście złożyli bukiet kwiatów w kolorach polskich barw narodowych przed obeliskiem upamiętniającym to wydarzenie.
Uczniowie w ostatnich dniach pisali pierwszy w swoim życiu poważny test, jakim był egzamin ósmoklasisty i niedługo opuszczą mury naszej placówki. Jednak wciąż będą ambasadorami pamięci męczeństwa i katorgi Polaków, którym w czasach carskich i stalinowskich zafundowano tak tragiczny los.
Lista ośrodków środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży dla województwa dolnośląskiego
Informacja Marszałka Województwa Dolnośląskiego nt. listy ośrodków środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży dla województwa dolnośląskiego ---> lista_osrodkow_srodowiskowej_opieki_psychologicznej_i_psychoterapeutycznej_dla_dzieci_i_mlodziez.pdf
Święta majowe w przedszkolu
List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!
Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć w naszym kraju odporność populacyjną.
Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.
Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem,
ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się - co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów.W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty i sobie nawzajem.
Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).
Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy 187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju. W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022. O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.
Koleżanki i Koledzy!
Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki, z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .
Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.
A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.
Z wyrazami szacunku i serdecznością
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Konkurs plastyczno-literacki
Zachęcamy wszystkich uczniów klas I-VIII do wzięcia udziału w konkursie plastyczno-literackim zatytułowanym "Jak wyobrażam sobie świat za 50 lat". Szczegóły w linku tutaj.
Nauczanie hybrydowe
Drodzy Rodzice i Drodzy Uczniowie. W związku z nieobecnością p. Dyrektor przypadł mi w udziale zaszczyt poinformowania Państwa i Was uczniowie o sposobie nauczania hybrydowego po powrocie do szkoły począwszy od dnia 17 maja 2021 roku.
Zgodnie z założeniami ministerstwa w szkole powinno przebywać nie więcej niż 50% uczniów. Zależy nam aby w pierwszej kolejności wrócili do nauczania stacjonarnego uczniowie klasy ósmej ze względu na egzaminy oraz uczniowie klasy czwartej z uwagi, iż rozpoczęli nowy etap kształcenia i była to głównie nauka zdalna. W związku z tym, w tygodniu 17.05 - 21.05.2021 w szkole uczyć się będą uczniowie klasy ósmej, siódmej oraz czwartej, łącznie 29 uczniów. Klasa piąta i szósta pozostaje w domu i uczy się zdalnie.
W tygodniu 24.05-28.05.2021 w szkole uczą się uczniowie klasy ósmej, szóstej oraz piątej, klasa siódma i czwarta uczy się zdalnie. W związku z egzaminem ósmoklasisty w tym tygodniu będą tylko dwa dni zajęć, tj. 24.05.2021 oraz 28.05.2021.
Od 31.05.2021 wszyscy uczniowie powracają do nauki stacjonarnej.
Pobyt w szkole odbywa się według reżimu sanitarnego. Maseczki w częściach wspólnych, dezynfekcja rąk.
W razie pytań ze strony Państwa lub uczniów, proszę o kontakt ze mną, najlepiej telefonicznie (na numer szkoły) lub przez wiadomości librusa.
Pozdrawiam
Barbara Kokosza
z upoważnienia
za Barbarę Stanek
Dyrektora SP Szarocin
Edukacja patriotyczna
- 8
Już u najmłodszych dzieci kształtujemy postawy patriotyczne i poczucie przynależności do Polski. W ramach edukacji muzycznej uczniowie uczą się hymnu państwowego, na edukacji technicznej wykonują flagi biało-czerwone, w czasie edukacji polonistycznej piszą o kraju, a podczas edukacji informatycznej rysują w programie Paint flagi, na edukacji przyrodniczej poznają święta majowe i ich znaczenie oraz to, że ich dom, podwórko, to taka Mała Ojczyzna. A oto ich prace.
Święta majowe
Klasy I-III wracają do szkoły!
Drodzy Uczniowie i Rodzice uczniów klas I-III. W dniu 04.05.2021 (wtorek) rozpoczynamy naukę w szkole w systemie stacjonarnym .Wracamy do wszystkich zajęć według planu łącznie z zajęciami świetlicowymi. Będziemy przestrzegać wszystkich zasad związanych z bezpieczeństwem uczniów oraz wytycznych Sanepidu i Ministra Zdrowia. Liczymy na współpracę i stosowanie się do zalecanych procedur. Cieszymy się z Waszego powrotu i czekamy na Was.
Dbamy o naszą planetę
- 8
,,DBAMY O NASZĄ PLANETĘ” – pod takim hasłem uczniowie klasy II i III podczas nauki zdalnej wykonywali prace plastyczne z okazji Dnia Ziemi. Za pomocą różnych technik dzieci przedstawiły, jak należy troszczyć się o Ziemię, aby zawsze była czysta i piękna.
Dzień Ziemi
- 6
Z okazji Dnia Ziemi, który przypadał w czwartek 22 kwietnia uczniowie mieli pogadanki na temat: porządków wokół siebie, oszczędzania wody oraz segregacji śmieci.
Na zajęciach z edukacji technicznej podczas nauki zdalnej pierwszoklasiści zrobili postacie wykorzystując korki, rolki od papieru toaletowego, ścinki papieru, gąbkę, słomki... , rzeczy, które z reguły wyrzucamy, a my zrobiliśmy „mały recykling”. Popatrzcie na te piękne wytwory dziecięcych rąk.
List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!
Od ponad roku mierzymy się z bezprecedensowym wyzwaniem, jakim jest pandemia koronawirusa. Codziennością szkół, a w ostatnich tygodniach także przedszkoli stało się nauczanie zdalne. Co najmniej do 18 kwietnia br. przedszkolaki i uczniowie zostaną w domach. Trzecia fala pandemii utrzymuje się na wysokim poziomie, zajętych jest osiemdziesiąt kilka procent łóżek w szpitalach, podobnie rzecz się ma z respiratorami. W najbliższych dniach będą się ujawniać skutki społecznych zachowań w czasie Świąt Wielkanocnych. Trudno się dziwić, że w tej bardzo poważnej sytuacji podejmowane są decyzje o utrzymaniu obostrzeń w różnych obszarach życia gospodarczego i społecznego, w tym w oświacie. Z drugiej strony przyspiesza akcja szczepień, rząd deklaruje, że do końca czerwca zaszczepieni zostaną wszyscy chętni. Dobroczynnym efektem szczepień milionów Polaków stanie się odporność populacyjna co pozwoli na powrót do normalności.
Dziś nie sposób precyzyjnie określić terminu powrotu do nauki stacjonarnej. Odpowiedzialnie można stwierdzić jedynie, że powrót ów - skorelowany z liczbą zachorowań i sytuacją w służbie zdrowia - powinien być możliwie szybki i rozpocząć się od najmłodszych (przedszkola, klasy 1-3 szkół podstawowych). Jest szansa, że stanie się tak jeszcze w kwietniu.
To wszystko oznacza, że przez najbliższe tygodnie, a może i miesiące do zakończenia roku szkolnego 2020/2021 będziemy kontynuować nauczanie na odległość. Jak nigdy potrzebna jest systematyczność, wytrwałość
i konsekwencja.Gorąco dziękuję Koleżankom i Kolegom za ofiarną pracę i zaangażowanie, za serce wkładane w podejmowane działania.Wiele wskazuje na to, że w walce z pandemią koronawirusa jesteśmy na ostatniej prostej - choć będzie to długa prosta. Na finiszu potrzebny jest największy wysiłek i mobilizacja, na ostatnich metrach daje się z siebie wszystko. Dziękując raz jeszcze proszę o codzienną, rzetelną, z pasją wykonywaną pracę. Jako że długotrwała izolacja przynosi negatywne skutki psychiczne w szczególności proszę o częste komunikowanie się z uczniami i rodzicami. Proszę o zwielokrotnioną empatię, serdeczność i życzliwość. W szczególności polecam uwadze Koleżeństwa relacje z uczniaminiepełnosprawnymi, mającymi trudności w nauce oraz z rodzin dysfunkcyjnych, a także z uczniamizdającymi w tym roku egzaminy (maturalny, ósmoklasisty, zawodowy).
To my, kadra pedagogiczna, odpowiadamy za wykształcenie i wychowanie młodego pokolenia.Wyposażamy je w umiejętności i wiedzę, kształtujemy charaktery, formujemy osobowości.Dodajemy odwagi i skrzydeł. Nam nie wolno opuścić rąk i ustać ze znużenia. My musimy być mocni, zdeterminowani i wytrwali.Wtedy wygramy z przeciwnościami losu i wypełnimy naszą misję.
Upalnym, pamiętnym latem 1980 r. szeroko po Polsce rozlała się fala strajków. Polacy podnieśli się z kolan i zbuntowali przeciw komunistycznej władzy. Rodził się nienależny, samorządny związek zawodowy oraz wielomilionowy ruch społeczny o pięknej i zobowiązującej nazwie „Solidarność”. Na murze okalającym Stocznię Gdańską w sierpniu 1980 r. strajkujący robotnicy umieścili napis: „Tylko solidarność i cierpliwość zapewnią nam zwycięstwo”. To przesłanie jest wyjątkowo aktualne. W chwilach próby weźmy je za własne.
Z wyrazami szacunku i życzeniami zdrowia
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Aktualności